FICHAS SOBREPOSTAS 60 PEÇAS

Use as fichas sobrepostas/ escalonadas para ampliar o entendimento sobre o Sistema de Numeração Decimal.
O pensar matematicamente usando um material concreto é especialmente importante quando se trata do desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças, o trabalho com as fichas sobrepostas possibilitam que os numerais sejam trabalhados ao se posicionar uma em cima da outra.

As cores e o formato de cada ordem (unidades, dezenas e centenas) são diferentes para que seja mais fácil a visualização da forma correta de sobrepor.
O material traz 6 possibilidades de uso, veja abaixo alguns exemplos:
COMPOSIÇÃO:  selecionar 1 ficha de cada ordem para sobrepor de identificar o numeral composto na sobreposição.
DECOMPOSIÇÃO: separar as fichas de uma composição formada para identificar qual posição cada numeral está ocupando. Usamos a primeira imagem para trazer exemplos de questionamentos para reflexão:
– Quem está ocupando a classe da dezena? Número nove.
– Quantos centenas nós temos? Temos nove centenas.
– Quem está ocupando a ordem das dezenas? Número 2.
– Quantas dezenas nós temos? Temos 92 dezenas.
As habilidades desenvolvidas contribuem para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e, também, para o desenvolvimento de estratégias de cálculo.
REDIGIR OS NÚMEROS POR EXTENSO: realizar a escrita por extenso é importante para que possam refletir sobre a natureza dos numerais.
EXPLICAR A IMPORTÂNCIA DO VALOR POSICIONAL: o valor posicional de um número depende da ordem em que o algarismo se encontra. Por isso, é fundamental mostrar aos alunos que algarismo iguais podem formar números diferentes. Por exemplo: 123 e 321. Aproveite a oportunidade, inclusive, para explorar o conceito do numeral ZERO que está ausente nas fichas sobrepostas para representar a ausência de valor. 
BATALHA DOS NÚMEROS: a batalha dos números é um jogo em que os participantes recebem 1 sequência completa com as fichas sobrepostar e divide-se todos os algarismos em três grupos (unidades, dezenas e centenas). Em seguida, cada aluno tira uma ficha, de forma aleatória, de cada um de seus grupos. Feito isso, os alunos deverão formar o maior número possível com as fichas retiradas. Aquele que formar o maior número, ganha e leva as fichas dos demais colegas.
CÁLCULOS ARITMÉTICOS  É possível realizar a introdução de cálculos aritméticos simples, como a adição e subtração, que serão a base para a aprendizagem de habilidades matemáticas mais complexas no futuro.

Especificações Técnicas:
Medidas: C 19cm x L 5cm ficha da centena.
Incluso: 60 fichas e 2 dados.
Material: cartão 350g
Acompanha regra e orientações de uso.

Indicado para os anos iniciais do ensino fundamental.